自閉症などの早期発見や支援、政府・与党が総合対策を検討

■自閉症などの早期発見や支援、政府・与党が総合対策を検討

　明るいニュース！

★報道記事

・YOMIURI ON-LINE：自閉症などの早期発見や支援、政府・与党が総合対策
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20040403i105.htm

　政府・与党は、自閉症や注意欠陥・多動性障害（ＡＤＨＤ）、学習障害（ＬＤ）などの発達障害について総合対策の策定に乗り出す。
　〈１〉乳幼児・就学時の健診で早期発見できるようにする体制整備〈２〉専門相談機関の指定〈３〉保育や教育面での支援〈４〉就労機会の確保〈５〉治療方法の研究――などが柱だ。
　また、すべての都道府県に「自閉症・発達障害支援センター」を設置する方向だ。与党は、こうした内容を盛りこんだ「発達障害支援法案（仮称）」を、早ければ今国会に提出することを検討している。

　知的障害を伴わない発達障害への支援の必要性を政府・与党が認めたんですね。朗報です。

★文部科学省実態調査の効果

　自閉症スペクトラムの子どもをもつ親たちにとっては、知的障害を認めてもらえない、高機能自閉症やアスペルガー症候群の存在は常識化していました。
「対策が遅すぎる」という声もあります。が、ここで「なぜ今、政府が思い腰を上げたのか？」を考えておく意味があります。
　私は、文部科学省が実施した2002年に実施した実態調査の効果だと考えます。

・文部科学省：「通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する全国実態調査」調査結果
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/shotou/018/toushin/030301i.htm

　この日本初の全国的調査によって、国は「学習障害（ＬＤ）、注意欠陥／多動性障害（ＡＤＨＤ）、高機能自閉症等、通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒」が学級の「６．５％」存在することを認知しました。
　これまで親や教育の現場から訴えられていた困難性を初めて公式な調査による数字で把握されたのです。国もこの結果には驚いたんじゃないでしょうか。この数字があるから、「発達障害に対する総合対策の必要性」が説得力をもって迫ってきます。

★学ぶべきこと〜根拠ある数字の力

　ここから私たちが学ぶべきなのは、政策を動かすためには、「根拠のある数字が必要だ」ということです。情に訴えるだけではダメで、数字と論理を用意して議論しなければならない。
　同時に「何が、国を実態調査に踏み切らせたか？」を研究するべきです（このテーマについては、明日の記事で、文部科学省の動きをまとめます）。

★魅力的な夢を描き出す

　常に意識しておきたいのは、糾弾では人は変わらない、ということ。魅力的な選択肢を提示すること――「自閉症スペクトラムの子どもたちが生きやすい町というのは、メインストリームの子どもたちも、老人も、他の障害をもつ人たちにとっても、暮らしやすい町なんだな」と思えるような具体的な未来を描き出すこと――
　極めてクリエイティブでスペクタクルな仕事だと思います☆　この仕事に私たち１人１人が関わっているんですね。

【謝辞】以下のサイトでこの報道を知りました。
・A Fledgling Child Psychiatrist：発達障害支援法案
http://homepage3.nifty.com/afcp/B408387254/C819714657/E2126025305/
・こうまま掲示板（ミューママさんの書き込み）
http://www1.rocketbbs.com/110/koumama.html

Comments

[1. タロ吉]

糾弾では、人は変わらない。
自分も、そう思います。
糾弾すると楽になり、すっきりするのは、結局、自分自身で、
しかも時間とともに、結局、後味が、悪くなる場合が多いと思います。
自分も心がけます。
魅力的選択肢を提示できなくても、選択肢を一緒に考えるくらいは、だれもが、できる気がします。
いつもながら、乱文ですいません。

[2. ちゅうりっぷママ]

自閉症についての個々の特性を生かしながらの生活支援体制について、（知的障害を伴わないと判定されている）自閉症スペクトラムの子供を持つ親として、日々切実に願うことは、子供の生活に関わるすべての人たちが、その子供達や家族を嘲笑や中傷することなく相互支援として理解を深めていただけるよう願っています。（特に知的障害の有無や年齢・性別等だけで障害が軽いとか重いとかの誤解は止めていただきたい）自閉症関係の会に所属していますが、その関係者が自閉症の子供や家族を嘲笑しあったり、演題として侮蔑的な発表をしていたのを経験してきました。（関係者による虐めそのものです）真摯に子供達に関わっている人々も多い中、関係者をはじめ専門家・教育関係者・医師等も、対等な人としての相互理解や支援に取り組んでいただきたいと思います。そして、自閉症の子供や家族が生活し得るすべての場所で、差別・非難・中傷・侮蔑的な行為などが排除され、幅広い支援体制の早急な整備が施され、障害・加齢・傷病等に伴う問題の軽減につながる社会となりますよう切実に願います。懸命に生きている子供達の、今も将来も夢や望みが叶う国家でありますように。

[3. カイパパ]

＞タロ吉さん
「
魅力的選択肢を提示できなくても、選択肢を一緒に考えるくらいは、だれもが、できる気がします。
」
　うーん。なるほど〜。そのとおりですね。

＞ちゅうりっぷママさん

コメントありがとうございます。

「
自閉症関係の会に所属していますが、その関係者が自閉症の子供や家族を嘲笑しあったり、演題として侮蔑的な発表をしていたのを経験してきました。
」

本当に残念なことですね。
語っている人はその表現が「愛情表現」のつもりかもしれませんが、聞いている側にとっては「侮辱」でしかないことって確かにあります。
私もひっかかりを覚える表現には何度も出会ってきました。
細かい表現はともかく、私は「この人は信頼できるか？」を判断するときに、
想像力と愛情があるかどうか？　そして、勇敢なこの子たちへの尊敬があるか？
を考えるようにしています。

「
懸命に生きている子供達の、今も将来も夢や望みが叶う国家でありますように。
」
きっと実現できます。
発達障害支援法は、ゴールじゃなくて、始まりだと思います。